K9D Uang dan lembaga keuangan

 

 

 

                                        Uang dan lembaga keuangan di tengah kehidupan masyarakat

Mata Pelajaran	IPS
Kelas/Fase	9 D/ Fase D
Materi	Peran uang dan lembaga keuangan di tengah kehidupan masyarakat
Pertemuan ke	26
Guru Pengampu	Aprizal
Waktu Pembelajaran	Senin 8  september 2025

CAPAIAN PEMBELAJARAN:

Peserta  didik  mampu   Menjelaskan dinamika perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat, Mengelaborasi proses interaksi sosial, lembaga sosial, dinamika sosial dan perubahan sistem sosial budaya dalam masyarakat yang majemuk untuk mewujudkan integrasi bangsa dengan prinsip kebhinekaan; menjelaskan konsep dasar ilmu sejarah yaitu manusia, ruang, waktu, kronologi, perubahan; menganalisis keterhubungan antara masa lampau, masa kini, dan masa yang akan datang ketika mempelajari sejarah lokal dan toponimi wilayah serta berbagai peristiwa atau kejadian penting dalam lingkup lokal, nasional dan global terkait asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia dan jalur rempah nusantara.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pemahaman dan penyampaian materi melalui blog ini sebagai bahan literasi pendukung, peserta didik dapat menjelaskan dan menganalisis  Peran uang dan lembaga keuangan di tengah kehidupan masyarakat  dengan baik serta mempresentasikan di depan kelas menggunakan Canvas, PPT atau video/mind map atau karya lain sesuai dengan kesiapan siswa.

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du. 

Kita kan memasuki materi hari ini, mari kita  ingat lagi tentang  Perubahan.   Ok guys.... maka materi ini merupakan kelanjutan yang memiliki kaitan satu sama lainnya yaa... sekarang mulai yuks membahasa Peran uang dan lembaga keuangan di tengah kehidupan masyarakat.

  

MATERI

A. Pengertian Uang Uang adalah alat tukar atau alat pembayaran yang sah dan diterima secara umum dalam kegiatan ekonomi. Sebelum ada uang, masyarakat melakukan kegiatan jual-beli dengan sistem barter (pertukaran barang dengan barang). Namun, sistem barter memiliki banyak kelemahan, seperti sulitnya menemukan orang yang memiliki barang yang dibutuhkan dan juga membutuhkan barang yang kita miliki.

B. Fungsi Uang

• Fungsi Asli:

  1. Sebagai Alat Tukar (Medium of Exchange): Uang mempermudah proses jual-beli. Seseorang tidak perlu menukar barangnya dengan barang lain, cukup dengan uang.

  2. Sebagai Satuan Hitung (Unit of Account): Uang digunakan untuk menentukan nilai suatu barang atau jasa. Misalnya, harga sebuah buku adalah Rp50.000.

• Fungsi Turunan:

  1. Sebagai Alat Penyimpan Nilai (Store of Value): Uang dapat disimpan untuk digunakan di masa depan.

  2. Sebagai Alat Pembayaran yang Sah: Uang digunakan untuk melunasi utang atau membayar pajak.

II. Lembaga Keuangan

A. Pengertian Lembaga Keuangan Lembaga keuangan adalah badan usaha yang bergerak di bidang jasa keuangan dengan menghimpun dana dari masyarakat dan menyalurkannya kembali untuk pembiayaan atau investasi.

B. Jenis-jenis Lembaga Keuangan

1. Lembaga Keuangan Bank:

   • Bank Sentral (Bank Indonesia): Bertugas menjaga kestabilan nilai mata uang dan mengawasi perbankan.

   • Bank Umum: Melayani berbagai transaksi keuangan, seperti simpanan (tabungan, giro, deposito) dan pinjaman (kredit). Contoh: Bank Mandiri, BRI, BCA.

   • Bank Perkreditan Rakyat (BPR): Fokus melayani kebutuhan simpanan dan pinjaman bagi masyarakat di daerah pedesaan atau Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM).

2. Lembaga Keuangan Bukan Bank (LKBB):

   • Asuransi: Memberikan perlindungan finansial dari risiko kerugian di masa depan.

   • Pegadaian: Memberikan pinjaman dengan jaminan barang berharga.

   • Koperasi Simpan Pinjam: Menghimpun dana dari anggotanya dan meminjamkannya kembali dengan bunga rendah.

III. Peran Uang dan Lembaga Keuangan

• Uang: Mempermudah transaksi, mendorong pertumbuhan ekonomi, dan menciptakan efisiensi dalam kegiatan jual-beli.

• Lembaga Keuangan:

  • Sebagai Perantara (Intermediary): Menghubungkan pihak yang memiliki kelebihan dana (penabung) dengan pihak yang membutuhkan dana (peminjam).

  • Menciptakan Stabilitas Ekonomi: Mengatur peredaran uang, menyediakan pinjaman, dan membantu masyarakat mengelola risiko keuangan.

  • Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat: Menyediakan produk tabungan, kredit, dan investasi yang membantu masyarakat mencapai tujuan finansialnya.

Kegiatan Pembelajaran: Permainan "Simulasi Ekonomi Sekolah"

Tujuan Game: Siswa memahami peran uang dan fungsi lembaga keuangan secara praktis.

Alat dan Bahan:

• Uang mainan (kertas dan koin).

• Kartu "Kejadian" (misalnya: "Mendapat warisan Rp50.000", "Bayar denda Rp10.000 karena terlambat").

• Papan tulis/kertas besar untuk skema transaksi.

• Formulir sederhana untuk tabungan dan pinjaman.

Prosedur:

1. Pembentukan Kelompok: Bagi siswa menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok akan memerankan peran berbeda: satu kelompok sebagai "Bank", satu sebagai "Koperasi Simpan Pinjam", dan kelompok lainnya sebagai "Wirausahawan" atau "Konsumen".

2. Membangun Modal Awal: Setiap "wirausahawan" atau "konsumen" diberikan uang mainan sebagai modal awal.

3. Pelaksanaan Game:

   • Guru memandu jalannya permainan dengan membacakan kartu "Kejadian".

   • Kelompok "Wirausahawan" bisa melakukan transaksi jual-beli dengan kelompok lain, dan jika butuh modal, mereka bisa mengajukan pinjaman ke "Bank" atau "Koperasi Simpan Pinjam".

   • Kelompok "Konsumen" bisa menabung di "Bank" atau "Koperasi" dan menggunakan uangnya untuk membeli barang.

   • Kelompok "Bank" dan "Koperasi" bertugas mencatat semua transaksi, baik tabungan maupun pinjaman.

4. Diskusi dan Refleksi: Setelah permainan selesai, diskusikan pengalaman siswa. Tanyakan bagaimana mereka merasakan peran uang dan lembaga keuangan dalam game tersebut. Apa tantangan yang mereka hadapi?

Resume Materi

Uang adalah alat tukar yang mempermudah kegiatan ekonomi, baik sebagai alat tukar maupun satuan nilai. Lembaga keuangan, baik bank maupun non-bank, berperan sebagai perantara yang menghimpun dan menyalurkan dana masyarakat. Keberadaan keduanya sangat vital untuk menjaga stabilitas dan mendorong pertumbuhan ekonomi, sehingga masyarakat dapat mencapai kesejahteraan finansial.

Evaluasi

Anda dapat menggunakan beberapa metode evaluasi, seperti:

• Soal Pilihan Ganda/Uraian Singkat: Menguji pemahaman konsep dasar.

  • Contoh soal: "Jelaskan perbedaan antara fungsi asli dan fungsi turunan uang!"

• Tugas Proyek Kelompok: Minta siswa membuat poster atau infografis tentang salah satu lembaga keuangan (misalnya, Bank, Asuransi, atau Koperasi) dan presentasikan di depan kelas.

• Diskusi Kelas: Minta siswa menganalisis kasus sederhana, misalnya: "Seorang siswa ingin membeli sepeda baru, tetapi uangnya tidak cukup. Apa peran lembaga keuangan yang bisa membantunya? Jelaskan!"

Referensi

1. Buku Ajar: Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8, kurikulum terbaru.

2. Situs Web Otoritas Jasa Keuangan (OJK): www.ojk.go.id (untuk informasi lebih detail tentang lembaga keuangan dan produknya).

3. Situs Web Bank Indonesia (BI): www.bi.go.id (untuk materi tentang uang, kebijakan moneter, dan perbankan).

4. Modul Pembelajaran Daring: Modul-modul ajar IPS yang tersedia di platform pendidikan seperti Rumah Belajar atau portal Kemendikbud