Kelas VIII EF. P7 Bab 1 INTERAKSI KERUANGAN DALAM KEHIDUPAN DI NEGARA-NEGARA ASEAN

 

Pertemuan 7

Hari Senin, 6 September  2021

Kelas VIII E  dan F

JP. Ke 2 dan 3

 

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Selamat pagi anak-anakku  yang  cerdas

Bagaimana kabarnya hari ini?

Semoga kita semua dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah Swt. aamiin

Alhamdulillah hari ini, kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran IPS.

Sebelum kita mulai, marilah kita membaca doa terlebih dahulu.

Anak-anakku, pada pertemuan kali ini, kita akan mempelajari

 

Baiklah silakan baca dan pahami materi berikut ini.

 KD

3.1  Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan oleh factor alam dan manusia  (teknologi, ekonomi, pemanfaatan  lahan politik)  dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya dan politik.

 TUJUAN PEMBELAJARAN

Ø  Memahami Dampak Positif dan Negatif  dari Mobilitas Penduduk  Negara Anggota ASEAN

 

 

Materi

v  Dampak Mobilitas thd. Keberlangsungan kehidupan Budaya dan Politik

 

Pengaruh Kerjasama Terhadap Kehidupan Masyarakat ASEAN, dalam bidang Ekonomi, Sosial, Politik, Budaya dan Pendidikan ASEAN, Interaksi antar negara ASEAN. Pengaruh tersebut terjadi pada bidang ekonomi, sosial, politik, budaya, dan pendidikan di masing-masing msyarakat negara anggota ASEAN.

Tentunya pengaruh dari kerja sama tersebut diharapkan berupa pengaruh positif, apalagi dengan melihat berbagai keragaman latar belakang dan permasalahan beragam yang terdapat di masing-masing negara anggota ASEAN. Pengaruh tersebut menjadi solusi atas permasalahan yang terjadi diantara negara-negara anggota ASEAN.

Materi penagaruh kerja sama bidang ekonomi, sosial, politik, budaya, dan pendidikan terhadap kehidupan di ASEAN ini sangat menarik dan penting dipelajari Kerja sama yang terjadi diantara negara-negara anggota ASEAN berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat di ASEAN.

Pengaruh tersebut terjadi pada kehidupan ekonomi, sosial, budaya, politik, dan pendidikan di negara-negara ASEAN. Pengaruh tersebut tentunya ada yang bersifat positif dan ada yang bersifat negatif, tetapi secara umum membawa dampak positif bagi negara anggotanya. Bagaimana pengaruh tersebut Ananda dapat membaca informasi di bawah ini dengan cermat dan teliti.

·         Keberlangsungan Kehidupan Budaya di Negara-Negara ASEAN

Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Budaya di Negara-Negara ASEAN Beberapa bentuk kerja sama ASEAN di bidang kebudayaan dan kesenian yang dirintis untuk menyikapi perubahan global antara lain:

Konservasi pusaka-pusaka kebudayaan. Dalam hal ini ada 33 pusaka dunia yang mendapat pengakuan UNESCO dan 21 cagar budaya ada di ASEAN.

Contoh cagar budaya yang berada di negara ASEAN antara lain: kapal terdampar karena tsunami di Aceh, Monumen Lubang Buaya di Jakarta (Indonesia), Kuil Arulmigu Sri Raja Kaliamman di Malaysia, Museum Arkeologi di Bagan Myanmar dan lain-lain.

·         Keberlangsungan Kehidupan Politik di Negara - Negara ASEAN

Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi Antar ruang terhadap Keberlangsungan Kehidupan Politik di NegaraNegara ASEAN Beberapa permasalahan politik sebagai dampak interaksi antarnegara anggota ASEAN antara lain:

Sengketa perbatasan wilayah antara negara anggota ASEAN. Contohnya Sengketa Indonesia dengan Malasyia mengenai garis perbatasan di perairan Laut Sulawesi menyusul perubahan status kepemilikan Pulau Sipadan dan Ligitan.

Selain itu penentuan garis perbatasan di Pulau Kalimantan berkaitan dengan Blok Ambalat. Selain itu konflik antara Singapura dengan Malaysia tentang kepemilikan Pulau Batu Putih (Pedra Branca) di Selat Johor. Negara Thailand dengan Kamboja juga pernah terjadi konflik terkait dengan batas wilayah di kuil Preah Vihear.

 

 

Penugasan Individu

1.      Tuliskan dan jelaskan 3 Pengaruh kerjasama Budaya negara Aggota ASEAN ?

2.      Tuliskan dan Jelaskan 3 Pengaruh kerjasama Politik negara Aggota ASEAN ?

3.      Buatlah 1 karangan tentang Pengaruh kerjasama Budaya negara Aggota ASEAN

 

 

Tugas Praktek :

1. Siswa membuat video animasi atau kreasi tentang negara Asean (pilih satu negara dari 10 negara)

2. Isi  video tersebut berupa informasi tentang 

        * Keunikan satwa, pariwisata, atau atau berkaitan tenang pendidikan, ekonomi atau budaya.

        * Nama dan Kelas

3 Durasi maksimal 2 menit 

4. diupload ke Istagram pribadi dan menghastag ke ig Bapak @ijalpatih

Referensi:

Ø  http://ditsmp.kemdikbud.go.id/download/modul-pjj-gasal-matematika-kelas-viii-2020

Ø  Mukminan, Endang Mulyani, M. Nursa'ban, dan Supardi. 2017. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTS Kelas VIII. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Ø  https://readyygo.blogspot.com/2016/01/pengaruh-kerja-sama-bidang-ekonomi-sosial-politik-budaya-dan-pendidikan.html

Ø  https://buguruku.com/pengaruh-kerjasama-terhadap-kehidupan-masyarakat-asean

 

 

 

 

 

Terimakasih