Identitas
Mata Pelajaran | IPS |
Kelas/Fase Elemen | 8 / Fase D menjelaskan dan menganalisi |
Materi | Peranan Lembaga Sosial dalam Pemanfaatan SDM |
Pertemuan ke | 20 |
Guru Pengampu | Aprizal |
Waktu Pembelajaran | Senin, 8A 8B (sesuai jadwal) 9 Sept 2024 |
CP
Capaian Pembelajaran: Pada akhir Fase D, Peserta didik memahami keberagaman kondisi geografis Indonesia, konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam, faktor aktivitas manusia terhadap perubahan iklim dan potensi bencana alam. Peserta didik memahami dampak perubahan iklim terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya masyarakat serta erefleksikan pola adaptasi terhadap perubahan iklim dan upaya mitigasi bencana untuk menunjang sustainable development goals (SDGs) dalam konteks lokal, regional, dan global.
|
Tujuan Pembelajaran
Melalui pemahaman dan penyampaian materi melalui blog ini sebagai bahan literasi pendukung, peserta didik dapat menjelaskan dan menganalisis Meningkatkan Sumber Daya Manusia Indonesia dengan baik serta mempresentasikan di depan kelas menggunakan Canvas, PPT atau video/mind map atau karya lain sesuai dengan diferensiasi gaya belajar siswa. Assalamu'alaikum Wr.Wb.
الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ
Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.
Sebelum kita memasuki materi hari ini, mari kita ingat lagi tentang Meningkatkan Sumber Daya Manusia Indonesia. Kita tentu sudah memahami potensi dan sebaran SDA Indonesia kannn. Sumber daya alam tersebar di berbagai wilayah di Indonesia. Sebaran sumber daya alam Indonesia tidaklah merata lantaran dipengaruhi oleh berbagai faktor, yaitu kondisi geografis, geologis, hingga iklim. Bisakah kamu menyebut apa saja potensi dan sebaran sumber daya alam yang ada di Indonesia? Tanah air kita kaya akan sumber daya alam yang beragam jenisnya. Keberadaan sumber daya alam di Indonesia tersebar tidak merata sehingga potensi sumber daya alam di setiap daerah pun berbeda.
ok guys.... semakin jelas ingatan kita... sekarang mulai yuks membahasa materi Meningkatkan Sumber Daya Manusia Indonesia.
Materi
Peranan Lembaga
Sosial dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam
Pemanfaatan sumber
daya alam adalah kegiatan yang selalu dilakukan manusia untuk memenuhi
kebutuhannya.
Kegiatan ini tentu
saja tidak luput dari peranan lembaga sosial yang ada di masyarakat, antara
lain:
- Peranan
lembaga keluarga
- Peranan
lembaga agama
- Peranan
lembaga ekonomi
- Peranan
lembaga pendidikan
- Peranan
lembaga politik
Berikut
penjelasannya:
1. Peranan Lembaga
Keluarga
Lembaga keluarga
berperan penting untuk membentuk kepribadian individu agar bisa memanfaatkan
sumber daya alam.
Lembaga keluarga
mengarahkan anggota untuk beradaptasi dalam memanfaatkan sumber daya alam
dengan baik.
Jika sudah
terarahkan, maka kehidupan masyarakat akan tercipta jadi kehidupan yang tenang,
aman, dan tenteram.
2. Peranan Lembaga
Agama
Lembaga agama
berperan dalam pemanfaatan sumber daya alam dengan cara menyeimbangkan
dunia-akhirat.
Seperti kita tahu,
agama pada dasarnya adalah aktivitas manusia untuk berhubungan dengan Tuhannya.
Pendidikan agama
menuntun individu untuk berperilaku baik terhadap sesama, makhluk hidup, dan
lingkungan.
Tentu saja, semua
agama yang dianut oleh masyarakat pasti mengajarkan kita untuk berperilaku yang
baik.
3. Peranan Lembaga
Ekonomi
Peranan lembaga
ekonomi yakni menjaga keseimbangan dalam memanfaatkan sumber daya alam di
sekitar.
Aturan-aturan
dibuat sedemikian rupa sehingga para pelaku produksi dapat memanfaatkan SDA
dengan baik.
Biasanya, lembaga
ekonomi akan membatasi pengusaha dalam mengambil sumber daya alam di sekitar
kita.
Tujuannya adalah
supaya sumber daya alam kita tidak cepat habis dan bisa dimanfaatkan di
kemudian hari.
4. Peranan Lembaga
Pendidikan
Peranan lembaga
pendidikan dalam pemanfaatan sumber daya alam yakni memberi kesadaran bagi tiap
individu.
Yap, kesadaran
untuk menjaga dan melestarikan alam melalui pendidikan dalam memanfaatkan
sumber daya alam.
Dengan lembaga
pendidikan, kita jadi tahu betapa pentingnya sumber daya alam yang ada di
sekitar kita.
Lembaga pendidikan
juga mengajarkan kita untuk bisa bijak dalam menggunakan sumber daya alam untuk
kebutuhan.
5. Peranan Lembaga
Politik
Peranan lembaga
politik adalah untuk membuat aturan yang dapat melindungi sumber daya alam di
Indonesia.
Undang-undang
tentang SDA bertujuan untuk melindungi sumber daya alam agar tidak
dieksploitasi berlebihan.
Harapannya, SDA
bisa dimanfaatkan sebagaimana mestinya hingga bisa dirasakan oleh generasi yang
akan datang.
Ø Evaluasi
Apa
yang dimaksud dengan pemanfaatan sumber daya alam?
Ø Rangkuman
Lembaga sosial
memainkan peran yang sangat penting dalam pemanfaatan sumber daya alam dan
manusia dalam masyarakat. Mereka memiliki peran dalam mengatur, melindungi, dan
mengelola sumber daya alam dan manusia untuk menjaga keberlanjutan dan
kesejahteraan masyarakat. Berikut adalah peran lembaga sosial dalam hal ini:
- Regulasi
dan Pengawasan: Lembaga sosial, seperti pemerintah dan badan-badan
lingkungan, memiliki peran dalam merancang dan menegakkan regulasi terkait
penggunaan sumber daya alam. Mereka mengawasi kegiatan eksploitasi sumber
daya alam agar sesuai dengan norma dan aturan yang telah ditetapkan.
- Pendidikan
dan Kesadaran: Lembaga sosial, termasuk sekolah, universitas, dan
organisasi non-pemerintah (LSM), berperan dalam memberikan pendidikan dan
meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pelestarian sumber
daya alam dan manusia. Mereka memainkan peran penting dalam menyebarkan
pengetahuan tentang praktik berkelanjutan.
- Perlindungan
Hak Asasi Manusia: Lembaga sosial, seperti Komisi Nasional Hak Asasi
Manusia (Komnas HAM) di Indonesia, berperan dalam melindungi hak-hak
manusia terkait dengan lingkungan hidup dan penggunaan sumber daya alam.
Mereka memastikan bahwa kegiatan ekonomi dan lingkungan tidak merugikan
hak-hak masyarakat.
- Pemberdayaan
Masyarakat: Organisasi masyarakat sipil dan LSM juga berperan dalam
pemberdayaan masyarakat lokal untuk mengelola sumber daya alam secara
berkelanjutan. Mereka membantu dalam melatih dan memberdayakan masyarakat
agar dapat mengambil peran aktif dalam pelestarian alam.
- Penelitian
dan Pengembangan: Lembaga sosial yang terlibat dalam penelitian dan
pengembangan, baik pemerintah maupun swasta, membantu dalam menciptakan
solusi inovatif untuk mengelola sumber daya alam dan manusia dengan lebih
efisien dan berkelanjutan.
Referensi
https://aprizal79.blogspot.com/
https://static.buku.kemdikbud.go.id/content/pdf/bukuteks/kurikulum21/IPS-BS-KLS-VIII.pdf
Tidak ada komentar:
Posting Komentar